语文:
今天学习了练习4,认识了拟声词,书上表示动物叫声的词都是形声字,形旁表意,声旁表音。借助书上的图片,理解了读读背背词语的意思,讲的都是父母对子女的关爱。需背过。古诗《咏鹅》较简单,孩子们早就背过。写好铅笔字中认识了山上后下的笔顺规则。口语交际中借助情境,知道该如何向别人道歉,会使用“对不起、我不小心、不是故意的、请原谅等用语。课后请复习1——4单元,周五我们进行阶段检测。
数学:
今天对1-5单元进行了练习,建议回家对两位数加减一位数的(进位或退位)的计算进行练习,复习第六单元信息窗二,人民币的简单计算。
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